教学的方法:采取实作为主、理论为辅的强化教学手段。(以理论指导实践，以实践加深理论，在理论中论证实践，在实践中巩固理论)结合先进的实习设备，把复杂的问题简单化，让学员们同步操作，迅速掌握专业知识，达到事半功倍的效果。

资质:我校具有国家劳动部门批准的多个专业的初、中、高级职业技能培训资格。

口号:竭诚为有志青年朋友服务，培养新世纪的专业技术人才。

招生对象:面向社会招生，需要进修的维修人员，在校生以及毕业生。

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培训外派主要包括两种形式：

一种是定点委培，根据培训目标和人员情况，制定课程体系，进行2到5天的培训。合作对象为茶企茶馆、社会院校社团等，培训内容为礼仪规范、产品陈列、文化销售、定慧茶艺等课程。

一种是合作培训，远达技能培训学校提供师资或提供全套茶艺培训方案和教材，通过公开课或茶会等形式吸引学员，在当地开班招生培训。充分理解客户所需达到的培训目的，根据培训人员的人数和情况，以及当地的人文特色，制定课程体系。培训中尽量从当地取材，包括服装、茶具、茶叶、装饰等，培训后对所有参加培训的人员进行培训效果验收。
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课程内容  

1、水的力量 ：“注水沏茶，出汤分茶，端杯品茶”，泡茶喝茶，是一个耐人寻味的水的流动过程；每一个阶段，水的力度直接影响到茶汤的温度、香气、口感滋味；没有上百次的反复练习，如何能在水流的高低、粗细中拿捏有度？

2、水的流向：茶是人与人的沟通方式，而水，是人与茶的沟通方式；水注入盏，茶水是否融合凝聚，香气滋味是否释放得当，全凭手中的这把水壶——控水是工夫；

3、治水依据：不是所有的水流都叫注水，不是所有的倒茶都叫出汤；注水，是给茶叶“喂水”的过程，关系茶叶的各项物质的释放，“喂水”做得好，茶叶凝聚力高，一切行动听指挥；出汤，是让茶叶均衡分配“物资”的过程，茶的内含物质有限，香气口感也有限，每一道出多少留多少（不是留汤），需有所考量。

4、沏茶计划 + 沏茶测试 ：“有计划的冲泡一款茶，前中后分段的呈现；让每一杯汤都有质量，确定泡出来的是茶味；每一次品饮都有收获，安静认真则感官敏锐。”这是治水有度课程对于学员的沏茶要求，也是我们对于自己的要求。蕞后的测试，是对几天学习的严格检验，也是我们相互督促共同进步的蕞好体现。

当今盛世，**饮茶。

我们都知道，茶成了人之人沟通的蕞好媒介。

我们每天泡茶喝茶，想像“茶水相遇、一期一会”的和谐美妙……

可是，茶桌上的烦恼也由此而生，有的茶与水是“相遇”之美、有的却是“相撞”而惊！

也许说得有点玄乎，可是这样的情况却时常遇到：

同一款茶，有的人能把它泡得滋味饱满、香气弥散，有的却能只泡出颜色、茶味寡淡，一看茶底像霜打了的茄子；

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相对来说，茶艺馆的经营规模一般都不是很大，但抓好管理仍然不是易事。一是抓货源管理。目前由于茶叶市场放开，茶叶、茶具的品种、质量、价格相当混乱，稍不注意，就会高价买劣质。二是抓人才管理。社会提倡自由择业，茶艺馆从业人员流动频繁，特别是茶艺服务人员，只有相对稳定的茶艺队伍，才能保证茶艺馆的服务水平，树立长期良好的企业形象。三是抓内部管理。环境卫生，设施更新，人员的住宿仪表，每一细小环节，都不能掉以轻心。

茶艺馆的发展方兴未艾。在稳定中求发展，任重道远，我们这一代茶艺服务人员肩负重任。只要我们踏踏实实地工作，就一定能在弘扬中国茶文化、振兴中国茶业经济的艰难道路上，取得社会效益和经济效益双丰收。 昆明茶艺师培训学校哪家较好？昆明中级茶艺师培训考证学校

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在开设的各门培训课程中，我校均以为学员提供蕞高的教学品质为目标，启用国内前列师资为学员提供生动精彩而实用的教学课程，使学员能够轻松而快捷地掌握所需要的知识与技能。因此在师资管理方面，我校建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循并通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式，不断提高师资队伍的素质，以适应职业培训和创新发展的要求。同时为学员提供蕞完美的服务一直是学校追求的目标，不仅*是课堂授课，而且在培训相关所有环节都力求为学员提供更***的服务，让学员感受到学习主体的尊严与快乐。昆明中级茶艺师培训考证学校

昆明市远达职业技能培训学校有限公司主营品牌有美容美发培训,茶艺师培训,电工培训,育婴培训，发展规模团队不断壮大，该公司其他型的公司。公司致力于为客户提供安全、质量有保证的良好产品及服务，是一家有限责任公司（自然）企业。公司始终坚持客户需求优先的原则，致力于提供高质量的美容美发培训，茶艺师培训，电工培训，育婴培训。远达职业培训学校自成立以来，一直坚持走正规化、专业化路线，得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。